EL DEFENSOR DEL PUEBLO PIDE MÁS INVERSIÓN EN FORMACIÓN DE LOS PROFESORES

El Defensor del Pueblo cree necesario dedicar más tiempo y más recursos a la formación del profesorado en España.
Así lo defiende la institución en un artículo publicado en su blog, al hilo de estudios recientes sobre la incidencia de la calidad del profesorado en el rendimiento académico de los alumnos.
“¿Cómo se hace un buen profesor?” es la pregunta que se formula el Defensor. “Seguramente en la docencia hay un componente vocacional que no debe ser desdeñado”, se responde. “Y es posible que de ahí se derive la actitud precisa para ser un buen docente. Pero también hay un imprescindible componente formativo del que se deriva la aptitud para la docencia”.
A su juicio, la selección y la formación inicial y permanente del profesorado es clave para el éxito de cualquier sistema educativo, y “ahora que se pretende alcanzar un pacto de estado social y político por la educación es buen momento para reflexionar sobre la formación y la selección de nuestros docentes”.
La institución que dirige Soledad Becerril apuesta por considerar experiencias y propuestas como la relativa a la implantación de programas formativos, similares al aplicado con éxito para las especialidades en ciencias de la salud, sistema MIR, por ejemplo, que lleva en funcionamiento con buenos resultados desde hace casi cuarenta años.
“Suele afirmarse que en educación, el gasto es inversión”, señala el artículo. “Invirtamos, pues, tiempo y recursos en la formación inicial y permanente de los docentes y contribuyamos con ello a la mejora del rendimiento del sistema educativo, hasta hoy lastrado por un índice considerable de abandono y fracaso escolar”.