Unos 300 docentes participan de las Jornadas 'Los problemas de conducta: diferenciación y propuestas de intervención'

  • Esta formación ofrece un apoyo especializado a los docentes de primaria y secundaria para detectar y resolver los problemas de conducta al aula
EUROPA PRESS

Unos 300 docentes de educación primaria y secundaria de centros escolares de Baleares participan este jueves y mañana viernes en el Hospital de Son Espases, con videoconferencia para las islas de Menorca -Hospital Matad Orfila- e Ibiza y Formentera -EBAP Ibiza-, en una jornada de formación sobre uno de los temas que preocupa en los centros educativos, los problemas de conducta en el aula.

La jornada, organizada por el Servicio de Atención a la Diversidad de la Dirección general de Innovación y Comunidad Educativa resalta la importancia de su detección y la facilitación de estrategias para aplicar dentro del aula a la hora de resolver este tipo de conductas, según informa el Govern en un comunicado.

Entre los objetivos marcados destaca que el docente aprenda a diferenciar los problemas de conducta asociados a diferentes problemáticas y a conocer estrategias para actuar en diferentes situaciones de conflicto, teniendo en cuenta que existen problemas de conducta asociados a la discapacidad intelectual, síndrome de Down, riesgo social, trastorno del vínculo y salud mental.

Las jornadas presentarán técnicas como la del apoyo conductual positivo como técnica para trabajar los problemas de conducta, y se darán propuestas de intervención para los diferentes trastornos y problemas de conducta trabajados.

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