La Secretaría General de Cultura ha concedido los Premios de Fomento de Lectura en Extremadura correspondientes al año 2016 y que "reconocen la labor de instituciones públicas y privadas que destacan por sus actividades para incentivar los hábitos lectores entre la población extremeña".
El Diario Oficial de Extremadura (DOE) ha publicado la resolución de los galardones, que se dividen en cuatro categorías, como son los mejores programas de fomento de la lectura realizados por bibliotecas públicas en 2015; mejores programa de fomento de la lectura realizados por bibliotecas escolares en 2015, mejor iniciativa relacionada con el fomento de la lectura en Extremadura realizado por libreros y editores, asociaciones e instituciones; y mejores proyectos de fomento de la lectura realizados por bibliotecas públicas a desarrollar en 2016.
Así, en la segunda modalidad, los distinguidos han sido el Colegio de Educación Infantil y Primaria Maximiliano Macías de Mérida y el Centro de Educación Permanente de Alumnos Maestro Martín Cisneros de Cáceres; que serán beneficiarios de sendos lotes de libros también y, en este caso, un proyector.
En el tercer apartado, el reconocimiento ha recaído en la Asociación Cultural Zaragata de Miajadas, que además tendrá acceso también a un ordenador portátil, según informa la Junta de Extremadura en nota de prensa.
Los mejores proyectos para desarrollar este año corresponden a las bibliotecas públicas de Campanario, Arroyo de la Luz, Lobón y Valdelacalzada; y a las agencias de lectura de Berrocalejo, Navalvillar de Pela, Belvís de Monroy y Táliga, a las que se transferirá una dotación económica de mil euros para adquirir libros y sufragar gastos de material y actividades relacionadas con sus propuestas premiadas.
Estos galardones forman parte del Plan de Fomento de la Lectura en Extremadura, que también desarrolla actividades como el impulso al uso de bibliotecas, la difusión y adquisición de libros y la promoción de la actividad literaria.
A la hora de evaluar a las candidaturas presentadas, el jurado ha tenido en cuenta en cuenta las "líneas estratégicas y de innovación" en técnicas de fomento de la lectura; la posibilidad de poner en marcha el proyecto con otros sectores de la población; la utilización de nuevas tecnologías como complemento en el fomento de la lectura; y la participación activa del mayor número posible de asociaciones y colectivos ciudadanos; así como otras características de innovación y mejora de fomento de la lectura.
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