Rsc. Las fundaciones universia y vodafone españa entregan los premios proyecto fin de carrera 2011-2012

La Fundación Universia y la Fundación Vodafone España entregaron este jueves los premios Proyecto Fin de Carrera (PFC) 2011-2012, que tienen como objetivo promover la accesibilidad en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación.
El proyecto ganador ha sido ‘Accesibilidad a los contenidos audiovisuales en la Web a través de HTML5’, realizado por Alberto Sánchez-Heredero Pérez y dirigido por la profesora Lourdes Moreno López, de la Universidad Carlos III de Madrid, y que ha recibido 5.000 euros.
Según informaron los convocantes, en esta segunda edición de los premios se ha buscado promover los trabajos destinados a favorecer la integración sociolaboral de las personas con discapacidad y la integración en la vida diaria.
La convocatoria ha sido resuelta por un tribunal compuesto por el director general de la fundación Vodafone España, Santiago Moreno; el director de la Fundación Universia, Ramón Capdevila; el director de Accesibilidad de Fundación ONCE, Jesús Hernández; la subdirectora general de Participación y Entidades Tuteladas, Mercedes Jaraba, y el profesor e investigador del grupo Adenu de la Uned Alejandro Rodríguez.
También han sido galardonados en esta convocatoria de los premios PFC, en la categoría de primer accésit (3.000 euros), Jonathan Juncal Martínez, por el proyecto ‘Teclado virtual para personas con gran discapacidad motórica para móviles Android’, y en la categoría de segundo accésit (1.500 euros), Pablo Jesús Serrano Fernández, por el proyecto "ComunicaMe: Diseño e implementación de una aplicación móvil accesible con NFC".
Según las organizaciones promotoras del premio, los criterios generales de valoración de las candidaturas para la concesión de los galardones han sido la capacidad de la propuesta para transmitir con rigor, extensión y claridad los contenidos del proyecto, la calidad e innovación de los elementos que configuran la propuesta en sí mismos y su presentación.