La eurodiputada Rosa Estaràs ha participado en la presentación de 'Merece la Pena', un proyecto educativo desarrollado en los centros escolares de Navarra que enseña a niños y jóvenes cómo afrontar la enfermedad, el dolor y los problemas diarios desarrollando la resiliencia.
"En la vida todos pasamos por momentos duros como la enfermedad, la muerte de un ser querido, el divorcio de los padres o el sentirnos discriminados. Estos educadores enseñan a las próximas generaciones a sacar la parte positiva de estas situaciones, algo que no es nada fácil", ha señalado la representante balear mediante un comunicado.
Así, la resiliencia es el trabajo que debe realizar cada persona para desarrollar su potencial humano en busca de la prevención y el crecimiento a partir de experiencias desagradables, así como explorar sentimientos, ideas y concepciones positivas de situaciones destructivas.
"Me parece encomiable la iniciativa creada por la licenciada en Psicopedagogía y orientadora del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, Ana Artázcoz Colomo, con la colaboración de la citotécnico del Complejo Hospitalario de Navarra Elena Lasheras Lázaro y la periodista Asun Egurza Hernández", ha indicado Estaràs.
"Yo creo firmemente que, a pesar de todas las adversidades, el ser humano tiene la posibilidad de salir adelante y anteponerse a los problemas con sus propios recursos", ha afirmado la eurodiputada balear al respecto.
El acto ha contado también con la participación del actual Presidente del ICO y vinculado al proyecto en su etapa previa como europarlamentario, Pablo Zalba, que ha destacado que "al igual que los tiempos de crisis son tiempos de oportunidades, las discapacidades también lo son".
"Este proyecto es la muestra de que con tesón, ganas y energía se pueden llevar a cabo grandes empresas", ha agregado Zalba.
'Merece la Pena', además de ofrecer charlas testimoniales a alumnos y cursos de formación para adultos, dispone de una serie de recursos educativos con los que padres y profesores pueden abordar estos temas con los menores.
De esta forma, se potencia la parte positiva de una experiencia extrema a través de una serie de herramientas, entre las que se encuentran una selección de libros, artículos, vídeos, películas y canciones que ayudan a trabajar los sentimientos de manera dinámica y adaptada.
Además, ofrece testimonios de superación que ejemplifican una actitud positiva ante una situación vital complicada.
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