Los jóvenes británicos son los menos alfabetizados y de los peores en matemáticas según un informe publicado por la OCDE en torno a las destrezas de los estudiantes británicos. El informe, elaborado por Małgorzata Kuczera, Simon Field y Hendrickje Windisch, sitúa a España justo por delante de Inglaterra en alfabetización.
Los 23 países elegidos fueron: Reino Unido, España, Estados Unidos, Italia, Francia, Irlanda, Canadá, Austria, Irlanda del Norte, Alemania, Noruega, Suecia, Dinamarca, Eslovaquia, República Checa, Bélgica, Australia, Polonia, Estonia, Japón, Corea del Sur, Finlandia y Holanda.
Al contrario de la concepción actual de que las nuevas generaciones poseen una mejor preparación que sus predecesoras, las personas cercanas a la edad de jubilación -entre 55 y 65 años- poseen más habilidades que los jóvenes de entre 16 y 24 años, excepto en Inglaterra.
España ocupa el penúltimo lugar en la jerarquía de los 23 países analizados respecto a la alfabetización entre los jóvenes cuya edad oscila entre los 16 u los 24 años. En matemáticas se halla en el puesto 19.
Se culpa en gran medida a las universidades por no ser suficientemente selectivas al escoger a sus alumnos. Sin embargo el problema se origina en edades tempranas. En los jóvenes de 16 a 19 años ingleses el bajo nivel de habilidades depende, en gran medida, de la familia.
Teniendo en cuenta la población que abarca tdoos los grupos de edad comprendidos entre los 16 y los 65 años, España es el país con más gente con bajas habilidades en ciencias y letrasdentro de la jerarquía de las 23 naciones analizadas.
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