Madrid, 24 abr.- Los sindicatos de la enseñanza pública FE-CCOO, FETE-UGT y STES han calificado hoy como un "varapalo" al Gobierno el dictamen del Consejo de Estado sobre la reforma educativa, que critica varios puntos defendidos por Educación, y han pedido nuevas reuniones para conseguir el "máximo consenso".
El secretario general de FE-CCOO, Francisco García, ha dicho a Efe que el dictamen demuestra que, como aseguraban los sindicatos, el texto tiene "muchas aristas", como la recomendación de no eliminar la asignatura de Educación para la Ciudadanía.
"El Gobierno -ha dicho García- se lleva un varapalo", porque recibe "un tirón de orejas" con esa materia y con el hecho de querer convertir en optativas obligatorias sus sustitutas, Religión o "Valores culturales y Valores éticos".
Para el secretario general de FE-CCOO, "pocas veces el Consejo de Estado ha sido tan claro" en un documento pidiendo al Ministerio de Educación que antes de aprobar esta ley busque "el máximo consenso".
Por su parte, el secretario general de FETE-UGT, Carlos López Cortiñas, ha destacado que el Consejo de Estado llama la atención al Ministerio sobre muchos de los aspectos que sobre el anteproyecto de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) hacían los sindicatos.
Así, según López, el Consejo "viene a decir al Gobierno" que redacte una memoria económica real, que no elimine Educación por la Ciudadanía cuando internacionalmente se aconseja implantar una educación en valores o que no es recomendable segregar por sexos.
"Creo que es un varapalo" al Ministerio, ha comentado el secretario general de FETE-UGT, que ha reiterado la necesidad de alcanzar "el máximo consenso" antes de que la ley pase al Parlamento.
El portavoz de STES, Augusto Serrano, ha coincidido en resaltar que el dictamen del Consejo de Estado da "un varapalo" al Gobierno al modificar, a su juicio, aspectos de los que ha hecho bandera política" el ministro José Ignacio Wert.
Ha recordado las críticas del Consejo sobre el tema de Educación para la Ciudadanía ya que, según Serrano, no se puede "imponer" la asignatura de Religión frente a una asignatura sobre Valores.
STES ha valorado también "muy positivamente" que el Consejo haya pedido que sea obligatorio ofertar asignaturas como las del área de "Educación Artística", la segunda lengua extranjera y Cultura Clásica.
Mientras, la portavoz del Sindicato de Estudiantes, Ana García, ha apuntado que el dictamen les parece que hace "oídos sordos" a las reclamaciones hechas desde hace meses por la comunidad educativa en cuanto a que muestra, al igual que el Ministerio, un "desapego hacia la educación pública".
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres (Ceapa) ha señalado que será el próximo lunes, en rueda de prensa, cuando haga pública su reacción.
Por otra parte, la Confederación de Asociaciones de Educación Musical (Coaem) ha presentado hoy en el Ateneo de Madrid el manifiesto conjunto de las enseñanzas musicales y los profesionales de la música en defensa de la Educación Musical en la enseñanza general ante la Lomce.
En el manifiesto se reclamado al Ministerio la obligatoriedad de la Educación Musical en la enseñanza general, con la misma importancia que el resto de asignaturas, y se subrayado que la Lomce va a significar "el peor trato dado a la Educación Musical desde su introducción en la enseñanza obligatoria".
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