Tres españoles, entre los mejores proyectos europeos de colaboración escolar

Madrid.- Tres proyectos educativos españoles han sido reconocidos este año entre los ocho mejores de colaboración entre centros escolares europeos de enseñanza infantil, obligatoria, bachillerato y FP ("eTwinning"), y otros diez han sido premiados en la convocatoria nacional.

Los premios internacionales se entregarán mañana en Budapest, durante la Conferencia Europea Anual de Hermanamiento Escolar, y los nacionales serán recogidos esta tarde en Madrid.

Los trabajos, sobre una materia o multidisciplinares, son evaluados por su innovación pedagógica y creatividad; integración en el plan de estudios; comunicación y colaboración entre centros escolares asociados; uso creativo de las Tecnologías de la Comunicación y la Información; perdurabilidad y participación de toda la comunidad escolar; idiomas y resultados.

Los españoles premiados en el ámbito europeo son los siguientes:

= Categoría de alumnos de 4 a 11 años:

.- "Getting closer", ("Acercándose"), sobre geografía y cultura europeas e inglés, del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) La Rosa-Camino Viejo de El Paso (Santa Cruz de Tenerife), en colaboración con el centro finlandés Ohkolan Koulu.

= Otro idioma de un país colindante (patrocinado por la Unidad de Multilingüismo de la Comisión Europea):

.- "Tándem", sobre latín y griego, del IES Melchor de Macanaz de Hellín y el IES Dr. Alarcón de La Roda (Albacete), en colaboración con el liceo francés Benjamin Franklin.

= Lengua Española (patrocinado por el Ministerio de Educación):

.- "Learning each other" ("Aprendiendo uno de otro"), del IES de Poio (Pontevedra), en colaboración con el centro eslovaco Gymnázium Hansa Selyeho s vyuc. jazykom mad'arským.

Los dos primeros han sido premiados también en la convocatoria nacional, en las categorías de primaria y bachillerato, respectivamente, y el resto son:

= INFANTIL

.- "Gran compañía de teatro infantil", proyecto interdisdicplinar de animación a la lectura, del CEIP Tremañes de Gijón (Asturias), en colaboración con una escuela italiana.

= PRIMARIA

.- "Creating sustainable schools" ("Creando escuelas sostenibles"), medio ambiente y nutrición, del Colegio de Primaria (CP) Nuestra Señora del Socorro de Palomas (Badajoz), asociado con centros de Chipre, Finlandia, Grecia, Francia, Italia, Portugal, Polonia y Rumanía.

.- "Comicnication" ("Comunicación con el cómic"), educación artítisca, lengua y literatura castellanas e inglés, del CPEI San Babil de Ablitas (Navarra), en colaboración con centros de Reino Unido y Polonia.

= SECUNDARIA OBLIGATORIA

.- "Boundless communication" ("Comunicación ilimitada"), Ciencias Naturales, Física, Química, Tecnología y Música, del IES Guillem de Berguedà de Barcelona, en colaboración con un centro sueco.

.- "How the Environment Affects Our Health" ("Cómo el medio ambiente afecta a la salud"), ciencias naturales, física, química e inglés, del IES Esteban Manuel de Villegas de Nágera (La Rioja) con un instituto alemán.

= BACHILLERATO

.- "An ET (winning project) between us" ("Un extraterrestre entre nosotros"), sobre latín y referentes clásicos, del IES Vegas Bajas de Montijo (Badajoz), Cotes Baixes de Alcoy (Alicante) y centros de Italia y Alemania.

.- "So far, sor near", ("Tan lejos, tan cerca"), aprendizaje de inglés, del IES Ibaialde-Burlada (Navarra) y un centro de Polonia.

= FORMACIÓN PROFESIONAL

.- "Pek, the traveller flea" ("Pek, la pulga viajera"), aplicaciones ofimáticas para crear un cómic, del IES San Clemente de Santiago de Compostela (La Coruña) y centros de Grecia, Rumanía, Turquía y Francia.