LA DIGITALIZACIÓN CREARÁ 1,25 MILLONES DE EMPLEOS EN ESPAÑA EN LOS PRÓXIMOS CINCO AÑOS, SEGÚN RANDSTAD

El centro de estudios y análisis del grupo Randstad en España, Randstad Research, publicó este miércoles el informe 'La digitalización: ¿crea o destruye empleo?’, en el que prevé que la digitalización genere 1.250.000 empleos en los próximos cinco años.
El estudio, que analiza las consecuencias directas de la aplicación de la tecnología al ámbito empresarial y sus resultados en el mercado laboral, señala que de esa cifra, 390.000 empleos serán de STEM puros (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, pos su siglas en inglés).
Además, 689.000 corresponden a empleos inducidos, que darán soporte a los STEM, y 168.000 serán empleos indirectos.
El informe recalca que para que esta generación de nuevas oportunidades de trabajo sea efectiva, “se deben tener en cuenta aspectos como la capacidad de cubrir estos puestos de trabajo con los perfiles existentes, las políticas educativas que se apliquen, o el marco laboral regulatorio del mercado laboral, entre otros”.
En este sentido, Randstad Research detecta un déficit de profesionales con determinadas habilidades, como son perfiles especializados en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, que las empresas van a demandar, pero que no van a poder cubrir completamente ante la falta de candidatos.
“Mientras las compañías requieren profesionales que puedan aumentar su capacidad de generar negocio en áreas relacionadas con la digitalización y automatización de procesos, los perfiles existentes en el mercado laboral son insuficientes para satisfacer esta necesidad”, aseguran.
En esta línea, Randstad Research pronostica que esta brecha entre las necesidades de las organizaciones y la oferta en el mercado laboral va a aumentar en los próximos años, algo que puede influir de manera directa en la generación de nuevos empleos.
En los últimos siete años, el número de estudiantes matriculados en carreras STEM ha descendido, en términos absolutos, en más de 65.000. Además, en términos relativos han pasado de representar el 30% del total de estudiantes en 2009 al 26% en 2016.
Esta tendencia, junto con el descenso demográfico entre los matriculados, arroja una previsión también “alarmante”. Y es que apuntan que de cara a los próximos ejercicios, los matriculados STEM descenderán a un ritmo anual del 3,3% durante los próximos cinco años, pasando de 69.000 a 57.600 en 2021.
Otro de los aspectos que influye de manera directa en la generación de oportunidades laborales derivadas de la digitalización, según el informe, es la proporción actual de trabajadores ocupados en alta tecnología, donde España se sitúa, en el contexto europeo, por detrás de otros países de su entorno en porcentaje de empleos tecnológicos.
“Esta brecha lleva a España a situarse como uno de los países más amenazados por el déficit de talento proyectado a 2020 y 2030, un problema generalizado en Europa, con las excepciones de Suecia, Gran Bretaña y Francia”, indican.
Randstad Research destaca que la tecnología y la digitalización “afectarán a la economía general, a las formas de consumo, y provocarán profundas transformaciones en el seno de las organizaciones”.
En este contexto, las empresas requieren de perfiles con determinadas habilidades intangibles, ligadas o no a la formación, para satisfacer las necesidades de sus usuarios y consumidores.

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