- La plataforma Concertados se reúne este lunes para analizar las iniciativas y estudiar acciones
- Las titulaciones de Psicología y Administración y Dirección de Empresas (ADE) son las más solicitadas por los jóvenes que acceden a la universidad, según el último informe recogido por la herramienta digital Degree Advisor, desarrollada dentro del observatorio de empleo Job Lab CEU-Santander, constituido por el CEU y Banco Santander, a través de Santander Universidades.
- La Sección Cuarta de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo (TS) ha vuelto a dar la razón, en una tercera sentencia, a los nueve centros de educación diferenciada por sexo existentes en Andalucía, fallando a su favor y reconociendo su derecho a concierto tras desestimar el recurso de casación interpuesto por la Junta de Andalucía contra la decisión del Tribunal Superior de Justicia andaluz (TSJA) de anular la resolución autonómica.
- La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) ha reclamado la inclusión, dentro de la negociación del Pacto de Estado por la Educación, del "respeto" a la educación diferenciada por sexo, después de que recientes sentencias del Tribunal Supremo hayan confirmado el respaldo a concertar este modelo pedagógico y de que la Junta de Andalucía haya iniciado los trámites para propiciar la normalidad en la matriculación y escolarización en estos centros.
- El sector de padres de alumnos de centros de educación diferenciada por sexo en Andalucía, agrupado en la plataforma 'Mis padres deciden', ha acogido con "alegría" las sentencias del Tribunal Supremo que respaldan el concierto para estos colegios, a pesar de la reciente orden que en el sentido contrario ha aprobado la Junta de Andalucía y que la patronal que engloba a estos centros, la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), ha anunciado ya que no recurrirá.
- El jurado de los premios Granada por la Educación ha decidido en su cuarta edición otorgar sus reconocimientos a la trayectoria educativa de los colegios San Isidoro y Juan XXIII de la Chana.
- El Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, ha encargado un informe "detallado y urgente" a la alta inspección sobre los libros de texto en varias comunidades autónomas, entre ellas Cataluña, a raíz del estudio presentado por el sindicato catalán de profesores AMES, según el cual los textos que manejan los alumnos de entre 10 y 12 años en Cataluña hay "planteamientos ideológicos partidistas" y "tendenciosos".
- La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) en Andalucía ha anunciado una serie de sugerencias para la Consejería de Educación de la Junta andaluza respecto al nuevo procedimiento habilitado para la financiación de familias en el primer ciclo de Infantil (0-3 años), entre las cuales destaca la conversión de deducible en el IRPF de los gastos de escolarización de los menores de cero a tres años, en la parte no bonificada.
- La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) ha expresado su rechazo a la huelga convocada para este miércoles y jueves en las escuelas del primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años) contra el decreto-ley que establece el nuevo modelo de financiación del sector y la pérdida de estabilidad en el empleo y empeoramiento de las condiciones laborales que CCOO, organización convocante, considera pueden darse con este patrón.
- La escuela concertada ha salido a la calle este martes, 4 de abril, con una manifestación en la que han participado unas 20.000 personas, según los organizadores, quienes han reclamado al Gobierno de Aragón que reconsidere su decisión de cerrar aulas de estos centros antes de iniciar el proceso de escolarización, que tendrá lugar del 19 al 26 de abril.
- Las organizaciones Escuelas Católicas de Aragón, la Federación cristiana de asociaciones de padres y madres de alumnos (FECAPARAGÓN), la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE-Aragón), la Federación de Sindicatos Independientes de la Enseñanza (FSIE-Aragón) y la Federación de Enseñanza de la Unión Sindical Obrera (USO) han convocado este martes una movilización para expresar su rechazo a la agresión "sin precedentes" que está sufriendo la escuela concertada en esta Comunidad autónoma.
- La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) en Andalucía, que representa a dos centenares de empresas en el sector de primer ciclo de Educación Infantil, ha asegurado que se desmarca de medidas como cierres patronales parciales y otro tipo de actuaciones similares, respetando la libertad individual de cada uno de sus asociados, en relación al nuevo modelo de financiación de las escuelas promovido por la Junta y la consiguiente contestación creada en un sector de las mismas.
- Coinciden en que las circunstancias actuales son las idóneas, si bien hay que sobreponerse a "intereses partidistas" y la "inmadurez política"
- La Asociación andaluza de Escuelas Infantiles Unidas (Aeiou) ha mantenido este martes una reunión con la Viceconsejería de Educación de la Junta de Andalucía para tratar de acercar posturas tras la convocatoria de protestas para este jueves como consecuencia de la aprobación del nuevo modelo de financiación propuesto por la Junta.
- Varias organizaciones y patronales representativas del sector del primer ciclo de la educación infantil en Andalucía (de cero a tres años) han anunciado que trabajarán para buscar "mejores" medidas dentro de las "dificultades" establecidas por el nuevo modelo de financiación presentado por la Consejería de Educación, y que podrían derivar en aspectos como la 'guerra de precios' o la extinción de ayudas a familias como consecuencia del patrón que pretende aprobar la administración regional.
- La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) ha alertado de la "distorsión" que en el proceso de escolarización están sufriendo centros de educación diferenciada por sexo como los de las Hermanas de la Cruz o el Altair de Sevilla debido a la reciente resolución de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que deniega el concierto para los niveles de acceso a la enseñanza de estos colegios.
- El presidente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza, Alfonso Aguiló, ha defendido durante su intervención en la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados que la enseñanza concertada contribuye a la "necesaria pluralidad" del sistema educativo y ha pedido que no se enfrente con la red pública. "Nadie sobra en educación", ha aseverado.
- La mayoría de los nueve centros de educación diferenciada por sexo en Andalucía han presentado ya sus alegaciones ante la Consejería de Educación de la Junta --el resto lo hará el lunes, día de finalización del plazo-- por la reciente resolución de ésta que deniega el concierto para los niveles de acceso a la enseñanza de estos colegios.
- Las patronales Escuelas Católicas de Andalucía (ECA) y la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), que aglutinan la representación de los centros educativos concertados en la comunidad autónoma andaluza, han cifrado en una veintena los colegios afectados por la reducción de unidades de convenio en las resoluciones iniciales --a las que ahora se puede alegar-- de la Consejería de Educación.
- Los obispos y las instituciones de la Iglesia católica del ámbito educativo, reunidos por primera vez este jueves 2 de marzo en la mesa eclesial para el diálogo educativo impulsada por la Conferencia Episcopal Española (CEE), han acordado que pedirán que el Pacto de Estado por la Educación dé estabilidad a la clase de Religión y reconozca el valor social de los colegios concertados.
- La mesa eclesial para el diálogo educativo creada por los obispos durante la última reunión de la Comisión Permanente de la Conferencia Episcopal Española (CEE), en la que estarán representadas las instituciones de la Iglesia católica implicadas en el campo de la educación, se reunirá por primera vez este jueves 2 de marzo, con el fin de aunar su voz de cara al Pacto de Estado por la Educación, que se está gestando en el Congreso de los Diputados.
- Los obispos españoles han creado una "mesa de la unidad eclesial" con organizaciones católicas de la comunidad educativa, que se reunirá por primera vez el próximo 2 de marzo para definir su posición en la defensa de la enseñanza católica en el Pacto Educativo. Si bien, aún no se ha citado a la CEE a la Subcomisión en la que se está gestando el pacto en el Congreso de los Diputados.
- La Viceconsejería de Educación de la Junta de Andalucía ha mantenido este miércoles una reunión programada con la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) en la que ha confirmado a la patronal que, si se excluye el caso concreto de los centros de educación diferenciada por sexo, se perderán "pocas" unidades en Andalucía, cerca de una docena.
Página 1 de 5