Ciudadanos pide al Gobierno socialista una "apuesta económica y política" por la Educación de 0 a 3 años

García ha manifestado esta exigencia en la presentación en Oviedo de la Proposición No de Ley sobre escuelas infantiles de 0 a 3 años que su grupo parlamentario presentará en el próximo pleno del parlamento asturiano.

En esta proposición Ciudadanos insta al Gobierno del Principado a realizar un nuevo Plan de Ordenación de del Primer Ciclo de Educación Infantil. En este plan, García ha pedido que se contemple el aumento de la tasa de cobertura de esta etapa educativa hasta el 50% para el año 2020 (en la actualidad es del 15%), la integración "paulatina" de estas escuelas en la red educativa del Principado y la reducción progresiva de las ratios (número de profesores por alumnos).

En este último punto, ha apuntado que aunque Asturias está por encima de las ratios de otras comunidades españolas se encuentra "todavía" muy por debajo de las cifras de los países más avanzados de Europa.

El portavoz de la formación naranja se ha mostrado crítico con la gestión socialista respecto a este tramo educativo al señalar que desde el Gobierno no "se ha hecho una apuesta decidida" por esta etapa, sino que, además, se marcha en la "dirección contraria" procediendo a la "restricción de personal".

En ese sentido, ha recordado como desde la Consejería se anularon los puestos en estas escuelas infantiles que van a ser recuperados ahora, pero "no con los mismo horarios y por lo tanto no con los mismos sueldos". Asimismo, ha alertado sobre el avance de "la contratación a tiempo parcial" de los trabajadores en las escuelas frente a los de tiempo completo.

Por otra parte, ha definido como "prioridad absoluta" de su partido que la escuela de 0 a 3 sea "universal y gratuita" y termine como "una etapa educativa plena" integrada totalmente en la red pública educativa del Principado. En esta línea, ha avisado sobre la "situación dispar" que se produce entre los concejos asturianos con la situación actual donde la gestión de estas escuelas es municipal.

Por último, ha insistido en la situación laboral del personal de estas escuelas donde se ha procedido a "disminuir el horario del profesorado y a agrupar a los niños" lo que provoca que en determinados momentos, como las horas de comedor, no se cumpla con la presencia de la pareja educativa, es decir, que dos maestros acompañen a los niños en todo momento.