Las claves que da la OCDE sobre el bajo rendimiento de los estudiantes españoles

13 millones de estudiantes de 15 años de 64 países están inmersos en un círculo vicioso de bajo rendimiento y desmotivación. Esta mala practica lleva a bajas calificaciones y a un abandono temprano del sistema escolar. En España esta dinámica afectaría a uno de cada cuatro escolares de esa edad.

La OCDE denuncia que el sistema educativo no corrige las desigualdades sociales:Un 24% de los estudiantes españoles tuvo un bajo rendimiento en matemáticasUn 18% de los estudiantes españoles tuvo un bajo rendimiento en lecturaUn 16% de los estudiantes españoles tuvo un bajo rendimiento en cienciaUn estudiante socio-económicamente desfavorecido tiene una probabilidad 3 veces mayor de tener un bajo rendimiento que un estudiante socioeconómicamente favorecido.Un 40% de estudiantes desfavorecidos en España estuvo por debajo del nivel básico en matemáticas en 2012La probabilidad de no alcanzar el nivel básico en matemáticas es mayor para las chicas, los estudiantes de origen inmigrante y para los que no han recibido educación preescolarUn 43% de los estudiantes de bajo rendimiento en matemáticas en España perdieron un día entero de colegio al menos una vezAdemás dedicaron de media 4,7 horas a la semana a hacer deberes frente a las siete horas que dedican los de nivel básicoLos estudiantes españoles tienen un 33% menos de probabilidades de tener bajo rendimiento si asisten a colegios concertadosEn los países donde los recursos educativos están distribuidos de forma más equitativa, las tasas de bajo rendimiento en matemáticas son menores, y mayores las de excelencia