El libro 'En mi verso soy libre' recoge 26 relatos de niños hospitalizados en España y Latinoamérica

  • El hospital general universitario 'Santa Lucía' de Cartagena acogió este viernes la presentación del libro 'En mi verso soy libre. Relatos 2017' en el que se recogen hasta 26 cuentos escritos por niños hospitalizados en España y Latinoamérica.
El libro 'En mi verso soy libre' recoge 26 relatos de niños hospitalizados en España y Latinoamérica
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EUROPA PRESS
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La presentación del libro se realizó en el marco de la celebración del décimo certamen internacional de relatos que organiza la Consejería de Educación, Juventud y Deportes con la participación de la Consejería de Salud y a la que asistió su secretario general, Miguel Ángel Miralles.

El certamen internacional de relatos 'En mi verso soy libre' es un proyecto de innovación educativa que despierta la pasión por la lectura, incentiva la escritura literaria y desarrolla las capacidades creativas y comunicativas de los alumnos en edad de escolarización obligatoria que se encuentran hospitalizados o convalecientes en su domicilio.

Los profesionales de las Aulas Hospitalarias han recopilado en el último año hasta 153 relatos de escolares de entre 6 y 17 años que conviven diariamente con su enfermedad en centros de España y Latinoamérica, de los que el jurado ha distinguido a cuatro ganadores y ha seleccionado a otros 22 por su calidad literaria para ser publicados en la nueva edición del libro 'En mi verso soy libre. Relatos 2017'.

De estos relatos seleccionados, cuatro son del alumnado del Aula Hospitalaria de la Arrixaca, dos del hospital Reina Sofía, dos del hospital Morales Meseguer y otros dos del hospital Santa Lucía.

Cada relato está acompañado por uno de los trabajos aportados por ilustradores pertenecientes a diversas asociaciones, artistas plásticos y profesores de artes plásticas que colaboran altruistamente en este proyecto.

En cuanto a los premios, se han otorgado distinciones en la Categoría de 6 a 9 años al relato 'El hospital del futuro' del Aula 'Virgen Macarena' de Sevilla, en la Categoría de 10 a 13 años al relato 'En el futuro*' del Aula 'Niño Jesús' de Madrid y en la categoría que agrupa a los menores de 14 a 17 años, al relato 'Sonrisas de Magdalena' del Aula del complejo hospitalario Perpetuo Socorro de Albacete.

Este año, además, la gala ha contado con un premio para el alumnado con diversidad intelectual, y en que se ha distinguido el relato 'Los reinos de Etagi y Segu' del Aula del hospital clínico universitario Virgen de la Arrixaca.

AULAS HOSPITALARIAS

Las Aulas Hospitalarias se crearon en 2012 por las consejerías de Educación y Sanidad para la atención educativa al alumnado enfermo escolarizado de los centros docentes y pusieron en marcha el equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de la Región.

Este servicio acoge a menores de entre 3 y 17 años y su objetivo es prevenir el desfase curricular que se produciría por una ausencia prolongada de la actividad lectiva, además de ayudarles a comprender y afrontar su enfermedad para que puedan adoptar una actitud positiva frente al proceso de curación. Se ofrece en cuatro hospitales de la Región: Virgen de la Arrixaca, Morales Meseguer, Reina Sofía y Santa Lucía.

Durante el pasado curso escolar 1.973 alumnos fueron atendidos en las aulas hospitalarias, de los que 1.229 fueron de Educación Infantil y Primaria, 727 de Secundaria y 17 de Bachillerato.

En las Aulas Hospitalarias se desarrollan diversos proyectos como 'Emocionarte', en el que se trabajan las emociones a través de la música y las artes plásticas, y que fue distinguido con el premio nacional 'Hospital Optimista'. También hay otros programas educativos específicos como 'Música los viernes', 'Una orquesta en la maleta' y 'Martes con arte', en los que colaboran más de 130 maestros y profesores de los centros educativos de la Región.

En estos momentos también se participa en una iniciativa del Ministerio de Educación, el proyecto 'Edhospit', junto a Valencia y Canarias, que diseña una plataforma que facilita el proceso de intercambio de experiencias entre docentes.

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