Educación premia al IES Valle del Ebro por un proyecto para la mejora de la lectura, la escritura y la expresión oral

Educación premia al IES Valle del Ebro por un proyecto para la mejora de la lectura, la escritura y la expresión oral
Educación premia al IES Valle del Ebro por un proyecto para la mejora de la lectura, la escritura y la expresión oral
EUROPA PRESS
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El IES Valle del Ebro ha recibido un sello de buena práctica y un lote de libros de la colección Blitz-Ratón de Biblioteca. Además, se ha entregado un diploma acreditativo a los docentes promotores del proyecto, en un acto celebrado en el IES Valle del Ebro con presencia del director general de Educación, Estebe Petrizan, y el director del Servicio de Idiomas y Enseñanzas Artísticas, Jokin Martínez.

El premio tiene por objeto reconocer públicamente y mostrar a toda la comunidad educativa aquellos proyectos didácticos o acciones puntuales promovidos y desarrollados por los centros educativos de Infantil, Primaria o Secundaria para impulsar la lectura, la escritura y la expresión oral como instrumentos de comunicación, comprensión de la realidad y construcción del conocimiento.

El proyecto reconocido como buena práctica, 'Lee y suma, lee e integra, lee y construye', destaca por su capacidad para aglutinar actividades diversas en las que participa profesorado de cinco departamentos didácticos (Lengua Castellana y Literatura, Música, Alemán, Tecnología y Orientación).

Con ellas se fomenta el tratamiento de la información y la elaboración de proyectos en torno a la lectura de un texto completo: la novela 'Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar'.

Asimismo, la iniciativa distinguida destaca por la adaptación de las actividades y los contenidos a los alumnos del aula UCE, ha resaltado el Ejecutivo foral en un comunicado.

El equipo docente responsable del proyecto está formado por Abigail Aranda Burgos (coordinadora), Mª Carmen Yubero Baigorri, José María Soto Baquero, David Gil Allue y Mª Victoria Elías Elías. La experiencia se ha llevado a la práctica con el alumnado de varios cursos y asignaturas de ESO.

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