El Ayuntamiento brinda formación cultural a 3.632 estudiantes a través de la nueva oferta de 'Dinamo'

Así lo ha señalado este lunes el concejal delegado de Deportes, Educación e Infancia y Juventud del Consistorio, Antonio Rojas, en un balance de la primera edición de 'Dinamo' de formación cultural que, con un presupuesto de 23.000 euros, se ha desarrollado de febrero a junio de 2016 y ha ofrecido 112 talleres a alumnado de Segundo Ciclo de ESO, Bachillerato o Ciclos Formativos de distintos centros educativos cordobeses.

Según ha señalado Rojas, "ha sido un éxito gracias a la respuesta de los estudiantes y gracias también al apoyo del profesorado", felicitando también por ello al personal técnico de la Delegación de Juventud y al monitoraje de 'Dinamo. Formación cultural en centros educativos', ya que el diseño de la oferta de los talleres y la calidad de los mismos ha sido "fundamental" para lograr esta participación que supera los 3.600 alumnos.

'Dinamo' se ha articulado en cinco ejes: creación literaria, cómic e ilustración, artes escénicas, música y creación abierta, y en este marco se han impartido talleres de poesía, microrrealtos, animación a la lectura y haiku; iniciación al humor gráfico, introducción al cómic, introducción al manga y caricatura exprés; iniciación al teatro, baile moderno, clown e iniciación a técnicas circenses; iniciación a la práctica del lenguaje musical, percusión corporal y con objetos cotidianos, música y estados emocionales, y análisis de letras de canciones; además de talleres de fotografía y de videocreación.

Cabe destacar que en todos los proyectos se articuló un apartado para 'otros', destinado a otras temáticas relacionadas que podía proponer el profesorado de los centros.

Por último, el concejal de Juventud, Antonio Rojas, ha resaltado que la nueva iniciativa de 'Dinamo' se inscribe en la apuesta por "un sistema educativo donde la vida cultural, la participación y el emprendimiento están muy presentes", de manera que "iniciativas como ésta sirven para completar la formación de los estudiantes y para generar intereses y orientación profesional".