Madrid, 20 abr.- El grupo popular en el Congreso ha instado al Gobierno a elaborar, en colaboración con las administraciones educativas y culturales, un Plan Integral de Fomento de la Lectura como herramienta de acceso a la cultura, al conocimiento y a la participación, en el contexto de la sociedad de la información.
En una Proposición no de Ley que se debate el próximo martes en el Pleno del Congreso, el PP recuerda que, según los últimos datos recogidos en el informe de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España, el 92 por ciento de la población española a partir de 14 años asegura leer en cualquier tipo de material, formato y soporte con una frecuencia al menos trimestral.
En la actualidad, según el Grupo Popular, se calcula que el desarrollo actual de dispositivos lectores afectará probablemente a los hábitos de lectura y diferentes estudios ponen de manifiesto la capacidad que tienen para generar "nuevos lectores" o para recuperar el hábito lector entre personas que habían dejado de leer, "atraídos por la tecnología".
En España -asegura- el 58 por ciento de los encuestados afirma leer en formato digital, "y existen perspectivas de que se incremente".
En el ámbito educativo, recuerda el PP, los resultados obtenidos por los alumnos españoles de 15 años en comprensión lectora están a 12 puntos de la media de la OCDE en el informe PISA 2009, y el resultado en comprensión lectora de los alumnos de 9 años "tampoco es satisfactorio", al situarse 13 puntos por debajo de la media de los países participantes.
"Se hace necesario mejorar la comprensión lectora", afirma el PP, quien estima que la lectura es una herramienta de acceso a la cultura y que debe ser contemplada en las actuaciones de la administración cultural y educativa.
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