Discapacidad. El cermi edita un manual dedicado a la transversalidad de género en las políticas públicas de discapacidad

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha editado en forma de libro el manual "La Transversalidad de Género en las Políticas Públicas de Discapacidad, Volumen I", preparado por el Área de Género y Discapacidad de la plataforma representativa de la discapacidad.
Esta obra colectiva, elaborada por el Cermi con el apoyo del Instituto de la Mujer, pretende orientar a las personas responsables de la acción política y activistas en los aspectos que deben ser considerados en la formulación de políticas dirigidas a las mujeres y las niñas con discapacidad. Con ello, se busca la inclusión efectiva de este grupo social en distintos ámbitos de la vida, muchas veces olvidados en las políticas públicas.
La publicación sigue el hilo conductor de dos tratados de derechos humanos de Naciones Unidas: la Convención para la Eliminación de toda forma de discriminación contra la Mujer y la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, complementados con "El 2º Manifiesto de los Derechos de las Mujeres y Niñas con Discapacidad de la Unión Europea: Una Herramienta para Activistas y Responsables Políticos", adoptado por el Foro Europeo de la Discapacidad en mayo de 2011.
Según ha explicado el Cermi, se trata de una edición bilingüe novedosa en cuanto a sus planteamientos y contenido, y sin precedentes en España.
La obra ha seguido una metodología inédita diseñada a partir del intercambio de diferentes puntos de vista de personas expertas en las diversas materias, pertenecientes al tercer sector social de la discapacidad, al entorno académico y al ámbito político, acerca de una misma realidad, lo que ha permitido ofrecer un nuevo enfoque basado en la intersección del género y la discapacidad, hasta ahora poco tratado.
La publicación reúne, a lo largo de sus páginas, la experiencia y conocimiento que, ya sea en materia de género, ya sea sobre discapacidad, acreditan las personas que han colaborado en su redacción.
A juicio de sus autoras, la importancia de este texto reside en el aprendizaje colectivo que ha generado sobre el género y la discapacidad, "un aspecto en muchas ocasiones desconocido y, a veces, tenido por inexistente".