El PP de Andalucía y Extremadura acuerdan un documento de 40 reformas en la Educación

  • Castilleja de la Cuesta (Sevilla).- El PP de Extremadura y de Andalucía han acordado hoy un documento de 40 propuestas para abordar la reforma "urgente" de la Educación en ambas comunidades, ante la "evidencia" del "fracaso" de la política educativa de los gobiernos socialistas de ambas comunidades.

Castilleja de la Cuesta (Sevilla).- El PP de Extremadura y de Andalucía han acordado hoy un documento de 40 propuestas para abordar la reforma "urgente" de la Educación en ambas comunidades, ante la "evidencia" del "fracaso" de la política educativa de los gobiernos socialistas de ambas comunidades.

El Pacto Educativo ha sido firmado hoy por el presidente del PP de Andalucía, Javier Arenas, y el de Extremadura, José Antonio Monago, en un acto celebrado en la localidad sevillana de Castilleja de la Cuesta (Sevilla), en el que han participado numerosos representantes de ambas formaciones.

En dicho documento, el PP considera imprescindible abordar "de manera urgente" una serie de reformas en los sistemas educativos autonómicos, y que estas sirvan de base para un Pacto con los gobiernos de ambas comunidades autónomas:

Mejorar la financiación de las políticas educativas hasta alcanzar el 7 por ciento del PIB; llevar a cabo un Plan de Ejecución y Modernización de Infraestructuras Educativas, de acuerdo con la comunidad educativa; y reconocer al profesorado la condición de Autoridad Pública, en el ejercicio de la función docente y reforzar su Autoridad Magistral y Académica, son algunas de las medidas.

También propone equiparar el sueldo del profesorado extremeño y andaluz con el de las comunidades autónomas que tengan los mejores niveles retributivos; llevar a cabo un acuerdo para la homologación salarial, lectiva y formativa del profesorado de la enseñanza concertada; y situar el umbral de interinidad en un 5% por ciento,

El documento aboga por impulsar un Plan Integral para la Implantación de la Enseñanza Bilingüe en Extremadura y Andalucía en todas las etapas educativas y en todos los centros sostenidos con fondos públicos; y poner en marcha un Plan de Choque para la Implantación y utilización real y efectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Centros Educativos.

Ampliar, con los medios materiales y humanos suficientes, la oferta de Programas de Cualificación Profesional Inicial; y garantizar los recursos humanos necesarios para la aplicación de los apoyos y los refuerzos desde la enseñanza primaria y muy especialmente en la enseñanza secundaria, así como desdobles en las materias básicas instrumentales, son otras propuestas del PP.

Los populares abogan también por despolitizar la inspección educativa y por aprobar una Ley de Convivencia Escolar, que, entre otras medidas, refuerce la autoridad del profesor; haga asumir un mayor compromiso por parte de la Administración educativa, con más profesores de apoyo y otorgue una mayor autonomía a los Centros Educativos para elaborar sus normas de convivencia.

El presidente del PP andaluz, Javier Arenas, ha señalado que los de la educación forman parte también de los "problemas comunes" que tienen los ciudadanos andaluces y extremeños, porque en Andalucía y en Extremadura han contado durante toda la etapa democrática con el mismo modelo educativo planteado por los gobiernos socialistas.

Ha recordado que la Educación "no es un gasto sino una inversión" y ha asegurado que si alcanza la Presidencia de la Junta no tendrá ningún reparo en que Andalucía "se endeude" siempre y cuando sea para invertir en educación, y no para "gasto corriente de la Junta" como, a su juicio, hace ahora el Gobierno socialista.

Por su parte, el presidente del PP de Extremadura, José Antonio Monago, ha indicado que no es posible plantear un cambio en el modelo productivo si no se "potencia" la educación, y ha abogado por "romper los frenos" que impone un sistema que dura más de 30 años y que "ha ido lastrando" a los ciudadanos.

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