Esperanza Aguirre quiere que colegios y padres puedan diseñar su plan de estudios

La portavoz del PP en el Ayuntamiento de Madrid, Esperanza Aguirre, ha presentado seis enmiendas a la ponencia “Educación, Innovación y Cultura” de la vicesecretaria del PP, Andrea Levy para que sea aprobada en el Congreso Nacional que se celebrará el próximo mes de febrero. Aguirre amplia en seis puntos lo expuesto por la vicesecretaria de Estudios y Programas del PP al reivindicar más libertad educativa para padres y centros escolares.Ya en su etapa al frente de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre hizo de la Educación una de las señas de identidad de sus políticas  y puso en marcha entre otras iniciativas, la enseñanza bilingüe en los centros públicos, la libertad de los padres para elegir el colegio de sus hijos, la ley de autoridad del profesor, las pruebas de nivel para conocer cuánto saben los alumnos, la Formación profesional Dual o el Bachillerato de Excelencia, lo que ha contribuido a situar a la Comunidad de Madrid entre los mejores en rankings de estudios como PISA.En el conjunto de ponencias que presenta Aguirre, la que fuera ministra de educación entre 1996 y 99 aboga por la posibilidad de que los colegios, institutos y centros de Formación Profesional puedan diseñar sus planes de estudio y apliquen los métodos pedagógicos que deseen, siempre, claro está, que al final de los distintos tramos educativos, sus alumnos hayan alcanzado unos conocimientos mínimos que serán comunes para todos los alumnos españoles. Y es que, en su opinión, “tal y como está hoy la legislación en España hoy no se admitiría un colegio del estilo de lo que fue el Instituto Escuela de la Institución Libre de Enseñanza hace cien años”.También defiende que el Ministerio de Educación ofrezca la posibilidad de realizar a centros y alumnos que lo deseen unas pruebas de evaluación externa al terminar Primaria (12 años) y Secundaria (16 años) “para medir con eficacia el sistema educativo”. “Estas pruebas—apunta—serán voluntarias y el Estado emitirá los correspondientes certificados y calificaciones a los que participen en ellas”.Aguirre subraya en otra de sus enmiendas que el éxito de un sistema educativo no depende de la cantidad de recursos sino del resultado que obtengan los alumnos. Asimismo, defiende la necesidad de que el sistema educativo contemple la creación de un “bono escolar para ayudar a las familias”, que ha tenido un “rotundo éxito” en países como Suecia, “a pesar de su larga tradición socialdemócrata”.Otra de las enmiendas de Aguirre se refiere a la creación de Institutos de Excelencia para aquellos alumnos de Secundaria que demuestran unas destacadas cualidades académicas y unas contrastadas capacidades para el estudio. Su propuesta es la de crear estos centros en cada capital de provincia o para cada 500.000 habitantes, en los que los alumnos cursarán su Bachillerato en un régimen de especial exigencia.Por último, Aguirre propone una enmienda lingüística y es sustituir la palabra docente en todo el texto de la ponencia por profesor o maestro, y profesorado por profesores.