Santander.- El director general de Política Universitaria del Ministerio de Educación, Juan José Moreno, ha destacado hoy que, tras la implantación total del Plan Bolonia en septiembre de 2010, empieza "una nueva fase de seguimiento" para evaluar que se "cumplen las expectativas con los nuevos títulos".
"Un título nuevo supone un contrato entre la universidad, el alumno y la sociedad con respecto a cómo se va a formar. Esta nueva etapa tiene que asegurar que esto se cumple", ha afirmado Moreno, que ha participado en la Escuela "Blas Cabrera" de Introducción a la Investigación, la Docencia y la Innovación, de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP).
El director de Política Universitaria ha explicado que, además de la formación, también se evaluará "si la empleabilidad y la tasa de éxito de los alumnos son las correctas".
Moreno ha apuntado que la implantación del Plan Bolonia se ha hecho "muy tranquilamente", gracias al esfuerzo de "profesores, personal administrativo y alumnos, quitando algunos casos violentos".
Además, el director general de Política Universitaria ha advertido de que, para que las universidades españolas alcancen "unas altas cotas de excelencia", deberán pedir a los profesores "un suplemento de esfuerzo adicional para que sean mejores docentes, investigadores, se formen más, trabajen más y tengan más impacto".
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