El Consejo Escolar se opone a los "recortes" con el rechazo de la concertada

  • El Consejo Escolar del Estado ha pedido, con la oposición de la enseñanza concertada, la retirada de las normas que han propiciado las "incidencias" del inicio del curso en varias CCAA, en alusión al aumento de horas lectivas del profesorado de la educación pública, y que se negocie con los docentes.

Madrid, 13 oct.- El Consejo Escolar del Estado ha pedido, con la oposición de la enseñanza concertada, la retirada de las normas que han propiciado las "incidencias" del inicio del curso en varias CCAA, en alusión al aumento de horas lectivas del profesorado de la educación pública, y que se negocie con los docentes.

La comisión permanente del máximo órgano consultivo de la educación española, formada por una veintena de representantes, aprobó ayer por mayoría una declaración de "inquietud" por las repercusiones que están teniendo los "recortes presupuestarios" en educación.

La propuesta recibió cuatro votos particulares en contra del "sector de la educación concertada", según han indicado hoy a Efe fuentes próximas al Consejo.

A su vez, fuentes de la Confederación Católica de Padres de Alumnos (CONCAPA) han indicado que esta organización decidió no asistir a la reunión cuando tuvo conocimiento de que se iba a debatir y votar la propuesta, cuyo origen han atribuido a organizaciones sindicales.

Éstas fuentes han argumentado que se trata de una "instrumentalización sindical y política", que han atribuido al período preelectoral actual y al signo político de los gobiernos de comunidades como Madrid, Castilla-La Mancha o Galicia.

Las fuentes de CONCAPA han contrastado las movilizaciones actuales del profesorado en esas comunidades con que no las haya habido estos últimos años por problemas no laborales, pero graves, como el fracaso escolar.

La declaración del Consejo también reclama, de forma más genérica, a todas las administraciones educativas que el empeño en reducir el déficit no ponga en peligro un servicio público, la educación, que constituye, junto a otros, la columna vertebral de la cohesión social de la nación.

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