Jesús Lozano
Madrid, 14 sep.- La falta de expectativas laborales,principalmente, ha empujado al alza la matriculación de la FP, queha ganado 200.400 alumnos en cinco cursos entre todos los niveles, aun ritmo medio de crecimiento del 8,6 %.
Por un lado, el sistema educativo retiene a más estudiantescuando terminan la enseñanza obligatoria porque no hay trabajo; porel otro, están los que vuelven a "engancharse" a los libros despuésde haber perdido el empleo, según explica a Efe el director delgabinete de estudios de la Federación de Enseñanza de CCOO, MiguelRecio.
El aumento de matrícula es "consecuencia de la crisis", confirmala jefa de Estudios del Centro Integrado de FP de Medina del Campo(Valladolid), Cristina Méndez.
"Las causas son externas -opina Méndez-; es motivado por lascircunstancias, no porque las políticas educativas estén mejorandoni los itinerios formativos sean más acordes con la realidad."
La FP de grado medio ha subido en 93.774 estudiantes en esteperíodo (39,1 %); y la de grado superior, en 106.626 (47,8 %), segúnlas estadísticas que publica el Ministerio de Educación.
En ese mismo tiempo, los estudiantes de Bachillerato fueron70.425 más (11,3 %), para llegar a 692.558 el curso pasado.
Pero es en la FP a distancia donde la subida relativa dematriculados es más llamativa, pues se han multiplicado por 5,1 enel grado medio, hasta 15.677; y por 3,7 en el superior, hasta28.927.
España arrastra tasas de escolarización a los 17 y 18 añosinferiores a las medias internacionales y siempre con un "desfase"en las enseñanzas profesionales en comparación con las académicas,si se mira a los países con menos paro, comenta Recio.
Por eso, el aumento de la matriculación en FP supone "seguir porla senda que nos corresponde".
Pero el incremento se debe "parcialmente" a medidas educativas y,principalmente, asegura, al resultado de las políticas y situacioneslaborales y económicas.
Quienes antes dejaban los estudios para trabajar vuelven ahora"no a las enseñanzas académicas, sino, evidentemente, a algo ligadodirectamente -explica- con la salida al mundo laboral, que es laFP".
Señala, además, un aumento de la demanda del Bachillerato, de laeducación de personas adultas o de las titulaciones universitarias adistancia.
"Todas las enseñanzas postobligatorias denominadas de 'segundaoportunidad' -apostilla- están creciendo", como la FP superior, contasas de inserción laboral muy altas.
Un estudio del Ministerio de Educación basado en datos de lascomunidades autónomas concluía en octubre de 2010 que la FPnecesitaría 200.000 plazas nuevas en esta legislatura para atenderlas demandas sociales y de los sectores de la dependencia, educacióninfantil, salud, producción agro-ecológica e industria alimentaria.
Sin embargo, la demanda de profesionales de la dependencia yotros sectores no ha evolucionado como se esperaba, según Recio, yaque se vinculan en buena medida a la inversión pública, reducida enlos últimos años.
Ha reclamado un "mapa escolar" que relacione la oferta de plazasde FP con la demanda real de profesionales; y orientar a los alumnossobre las posibilidades laborales.
El esfuerzo de las administraciones debe centrarse en"reorientar", planteaba Educación en ese informe, las necesidades decada comunidad, "corrigiendo los desajustes" y aumentando el número"global" de plazas ofertadas.
Ese desfase llega a ser de diez solicitudes por cada plazadisponible en algunos casos, señala Recio.
Algunos centros siguen ofreciendo ciclos formativos que dejan detener demanda laboral en la zona donde se ubican, pero no sesuprimen por todos los costes que ha supuesto su implantación, loque Cristina Méndez ha atribuido a la falta de flexibilidad delsistema.
El cuadro recoge el alumnado matriculado en FP media y superioren los cursos 2007-2008 y 2012-2013 (avance de datos en este caso) yla diferencia en términos absolutos y relativos, según lasestadísticas publicadas por el Ministerio de Educación.
Variación
2012-13 2007-08 Absoluta %
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FP media presencial 317.656 236.489 81.167 34,3
FP media a distancia 15.677 3.070 12.607 410,6
Total FP media 333.333 239.559 93.774 39,1
FP superior presencial 300.632 215.052 85.580 39,8
FP superior a distancia 28.927 7.881 21.046 267,0 Total FP superior 329.559 222.933 106.626 47,8
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Total FP media y superior 662.892 462.492 200.400 43,3
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