La Junta lidera un proyecto europeo para profesores de formación profesional

Mérida.- La Consejería de Educación lidera y coordina el Proyecto Europeo EMINENT, o Inteligencia Emocional para profesores Europeos de Formación Profesional, presentado a la convocatoria del Programa Leonardo Da Vinci, en el que participará junto con 10 socios y siete países europeos.

Según ha informado hoy la Junta de Extremadutra mediante un comunicado, se ha desarrollado con la colaboración de la Oficina de Proyectos Europeos, perteneciente a Fomento Exterior de Extremadura, y cuenta con la participación de la Universidad de Extremadura y otras 9 entidades de España, Países Bajos, Eslovenia, Chipre, Italia, y Portugal.

También participa la Asociación Europea de Formación Profesional con base en Bélgica.

EMINENT capacita al profesorado de FP con las habilidades de la inteligencia emocional para su aplicación en el aula, con el fin de mejorar en sus alumnos no sólo el rendimiento académico, el espíritu empresarial o la capacidad de resolver conflictos, sino también el trabajo cooperativo y el liderazgo.

La adquisición de estos recursos les permitirá adaptarse a un entorno cambiante, estableciendo un punto de encuentro con las necesidades reales del mercado laboral.

Así, este proyecto está estrechamente relacionado con el desarrollo de competencias emocionales y profesionales de los profesores y alumnos.

A través de la adquisición de competencias y habilidades en el ámbito de la Inteligencia Emocional, los profesores serán cada vez más capaces de manejar las emociones propias y ajenas y de transmitir las habilidades de la Inteligencia Emocional a sus alumnos.

EMINENT se centra en las cinco habilidades prácticas de la Inteligencia Emocional: Autoconocimiento, Autocontrol o regulación de las emociones, Motivación, Empatía, Habilidades Sociales y Liderazgo.

Según la Junta, "la reflexión profunda sobre las estrategias educativas y formativas requiere de un conjunto de destrezas que resultan nuevas para el profesorado de FP que debe ser formado en la Orientación hacia el empleo y en la adquisición de las habilidades emocionales necesarias.

Se trata de facilitar el acceso de sus alumnos al mercado laboral con las máximas garantías de calidad y empleabilidad.

Para esto, EMINENT creará una plataforma de aprendizaje e intercambio de material y experiencias en el aula, adaptada a las necesidades formativas de los profesores de Formación Profesional para que adquieran las competencias y habilidades relacionadas con la Inteligencia Emocional.

El carácter eminentemente práctico y la integración de casos reales y herramientas y metodologías de utilidad permitirán aplicar de forma inmediata lo aprendido en el propio entorno laboral y profesional.

De esa manera, se crea un lugar de trabajo que promueve la innovación, la creatividad y la agilidad de respuesta, basado en la capacidad de liderazgo y autogestión tanto de los profesores como de sus alumnos, a través de las habilidades de la Inteligencia Emocional adquiridos por los primeros.

El proyecto Leonardo Da Vinci, enmarcado en el programa europeo de Aprendizaje a lo Largo de la Vida, tiene como objetivo promover la adquisición y reconocimiento de cualificaciones y dar respuesta a las necesidades de formación de personas y entidades.

Para esto, financia proyectos dirigidos a apoyar a los participantes en actividades de formación para adquirir y emplear conocimientos, competencias y cualificaciones con miras al desarrollo personal, la empleabilidad y la participación en el mercado laboral europeo; mejorar la calidad y la innovación y aumentar el atractivo de la formación profesional.