Militares de EEUU conviven con la Brigada Paracaidista y enseñan inglés

  • Un grupo de oficiales y cadetes del ejército de EEUU se han integrado en la Brigada de Infantería Ligera Paracaidista (BRIPAC) "Almogávares" VI, con sede en Paracuellos de Jarama (Madrid), donde imparten un curso de inglés a un grupo de paracaidistas, ha informado hoy el Ejército.

Madrid, 6 jun.- Un grupo de oficiales y cadetes del ejército de EEUU se han integrado en la Brigada de Infantería Ligera Paracaidista (BRIPAC) "Almogávares" VI, con sede en Paracuellos de Jarama (Madrid), donde imparten un curso de inglés a un grupo de paracaidistas, ha informado hoy el Ejército.

El Ejército de los Estados Unidos quiere que sus militares se acostumbren, desde la Academia, a trabajar en un ambiente multinacional, y por ello, ha enviado a 15 oficiales y 23 cadetes a compartir con los componentes de la BRIPAC sus actividades durante tres semanas.

Entre el 27 de mayo y el 15 de junio, integrados en las unidades, los militares estadounidenses participan en ejercicios de tiro y jornadas de instrucción continuada, asisten a exposiciones de material, instrucción en simuladores y saltos paracaidistas.

Al mismo tiempo que conocen cómo es el día a día en las unidades del Ejército de otros países, imparten un curso de inglés -el American Language Course- a un grupo de paracaidistas.

Este curso constituye una total inmersión lingüística, ya que incluye horas de trabajo, de descanso y los fines de semana, con visitas programadas a ciudades como Sevilla, Barcelona y Madrid, según precisa el Ejército en su página web.

Esta actividad se enmarca dentro del programa de intercambio cultural y de conocimientos entre los cadetes del Reserve Officers Training Corps (ROTC) del Ejército de EEUU y otros países, entre los que se incluye España.

La BRIPAC, con unos 3.000 efectivos, es una de las unidades de elite las Fuerzas Armadas y ha participado en las principales misiones españolas en el exterior en los últimos 20 años, entre ellas en Afganistán y en el Líbano.

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