Ciudadanos pide a Junta que pague las nóminas y abra los restaurantes de las escuelas de hostelería de Málaga

En este sentido, Hernández ha anunciado que van a presentar una PNL para solucionar los problemas de las tres escuelas de hostelería de la provincia malagueña: La Cónsula, La Fonda y el CioMijas.

"Si queremos un producto turístico excelente, tenemos que tratar de la misma manera a las escuelas de hostelería", ha comentado, criticando que algunas de las instalaciones de promoción turística de la Junta de Andalucía en Málaga "se encuentran al 20 por ciento de su capacidad".

Por su parte, el portavoz del grupo municipal de Ciudadanos en el Ayuntamiento de Málaga, Juan Cassá, presentará una moción de urgencia en el pleno de este mes de noviembre para reclamar la apertura inmediata de los restaurantes de La Cónsula y La Fonda y para instar a la Junta de Andalucía a "afrontar de una vez los atrasos en las nóminas y pagas extraordinarias de los trabajadores".

Cassá ha destacado la presencia conjunta y el frente común de Ciudadanos en Málaga para hacer fuerza en todas las instituciones con representación naranja: "De esta forma somos mucho más efectivos", ha agregado.

Además, ha concretado que la moción persigue que se paguen los 400.000 euros que se deben en nóminas, reclamando que "los alumnos y el turismo no pueden pagar los platos rotos del Gobierno andaluz con las escuelas de hostelería".

Al respecto, ha manifestado que La Cónsula y La Fonda son "dos escuelas importantísimas que han dado a grandes cocineros de talla internacional" y ha recordado que el grupo municipal ya ha llevado mociones al pleno del Ayuntamiento de la capital para fomentar el turismo de lujo y la tarjeta Málaga Pass.

Los profesionales de La Cónsula y de la benalmadense La Fonda, según ha informado Cassá, "todavía siguen sin percibir 400.000 euros de atraso en sus nóminas; siete más dos pagas extras en el caso de la primera y ocho en el de la segunda".

Otro aspecto que urge solucionar, han expresado, es el de los restaurantes, "emblema por su buen hacer y magníficos bancos de pruebas para que los alumnos se enfrenten a situaciones reales". Gran parte, de hecho, de la calidad formativa de estas escuelas, según han explicado, se ha cimentado sobre ellos. "Ahora permanecen cerrados y ni siquiera se vislumbra la fecha de apertura", han lamentado.

Por último, han concluido que "la integración en el Servicio Andaluz de Empleo, vista en su momento como la tabla de salvación de las escuelas, tampoco parece estar dando sus frutos".