La nueva PAP consta de dos exámenes: uno de competencia comunicativa y razonamiento crítico, de dos horas de duración, y otro de competencia logicomatemática, de una hora y media, según ha informado la Secretaría de Universidades e Investigación de la Generalitat.
El examen de competencia competencia comunicativa y razonamiento crítico consta de tres secciones y, mediante diversas tipologías de ejercicios, evalúa la comprensión lectora, la capacidad de síntesis, la expresión escrita y el dominio del sistema lingüístico, mientras que el de competencia logicomatemática tiene dos secciones con un total de 25 preguntas.
La PAP se considera superada con la calificación de apto, que se obtiene cuando la media aritmética de ambos exámenes es igual o superior a cinco puntos sobre diez, siendo necesario que cada examen tenga una calificación igual o superior a cuatro.
Una vez superada la PAP tiene validez indefinidad y la calificación se conocerá a partir del 28 de junio, día en que también se conocerán los resultados de las pruebas de acceso a la universidad (PAU), realizadas esta semana y a la que se enfrentaron 32.055 alumnos.
La PAP se implementó en el curso 2014-2015 en el marco del programa de mejora e innovación en la formación de maestros (MIF) que las universidades impulsan con el apoyo del Govern para avanzar en la atracción del estudiantado mejor preparado para cursar los grados de educación infantil y primaria.
Hasta el curso pasado, la PAP solo pedía requisitos de lengua y estaba vinculada a las materias de Lengua y literatura catalana y de Lengua y literatura castellana de las PAU.
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