Según ha señalado la Junta en una nota, Ruiz ha manifestado que "debemos trabajar la concienciación y sensibilización en áreas de educación especial dentro y fuera de las aulas, para que todas las puedan tener acceso a la información y formación necesaria para desarrollar una vida de forma cotidiana".
Asimismo, ha asegurado que "todos nuestros alumnos y alumnas pueden desarrollar esas habilidades y capacidades que se necesitan gracias a una comunidad educativa implicada, como la del CEIP Concepción Arenal".
Ruiz ha querido agradecer la implicación del profesorado, "por estar siempre al lado de los que más lo necesitan, igual que esta administración, así como a los distintos equipo especializados, de orientación, de zona y de esta Delegación, que trabajan de forma coordinada y estrecha con las familias y asociaciones, además de con los centros que presentan alumnado con necesidades especiales y de apoyo educativo".
El CEIP Concepción Arenal ha vivido una semana importante y "queríamos cerrarla siendo partícipes de la misma", porque este centro educativo es "referente en la provincia como colegio sensible, abierto a todos", ha resaltado la delegada de Educación.
ALUMNADO HETEROGÉNEO
Este centro educativo dispone de un alumnado heterogéneo y establece la equidad en la educación como uno de los principios más importantes de la actuación docente, basada en la normalización, inclusión, e igualdad de oportunidades de su alumnado.
En esta semana, el colegio público Concepción Arenal ha resaltado el trabajo que realiza día a día para la inclusión de su alumnado con diversidad funcional, poniendo en marcha una serie de actividades relacionadas con las discapacidades, lo cual ha asegurado su director, Rafael Luque, "conlleva necesariamente una concienciación del alumnado hacia sus compañeros y compañeras con necesidades educativas especiales, y a la vez una alta implicación del profesorado en esta realidad social y educativa".
Para Luque, la familia es el eje central de la educación de sus hijos, forma parte de la comunidad educativa del centro y se invita a su implicación y participación, asimismo "queremos que los padres del alumnado tomen conciencia y conozcan la diversidad del alumnado y se les aconseja hablar con sus hijos sobre las personas con discapacidad, potenciando de esta forma valores de respeto, igualdad convivencia y solidaridad".
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