El cermi valora la creación del foro para la inclusión educativa

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) considera “un avance y un paso acertado” en el camino del diálogo civil la creación del Foro para la Inclusión Educativa del Alumnado con Discapacidad por parte del Ministerio de Educación.
El foro, creado mediante orden ministerial publicada este jueves en el Boletín Oficial del Estado, se concibe como un órgano colegiado de carácter consultivo, adscrito al Ministerio de Educación, y se constituye como espacio de encuentro, debate, propuesta, impulso y seguimiento de las políticas de inclusión del alumnado con discapacidad en todas las enseñanzas que ofrece el sistema educativo.
La creación de este foro se enmarca en el protocolo de colaboración suscrito entre el Ministerio de Educación y el Cermi, con el objetivo de abarcar todas las enseñanzas, incluida la superior, como medio para mejorar las políticas de inclusión educativa del alumnado con discapacidad en España.
La orden ministerial publicada este jueves regula el objeto del foro, así como sus competencias, estructura y régimen de funcionamiento.