Educación fijará criterios para que las evaluaciones no generen exclusión

  • El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte fijará "criterios" para garantizar que las evaluaciones externas no se conviertan en un elemento de exclusión entre las comunidades autónomas, según ha avanzado hoy el titular del departamento, José Ignacio Wert.

Madrid, 18 feb.- El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte fijará "criterios" para garantizar que las evaluaciones externas no se conviertan en un elemento de exclusión entre las comunidades autónomas, según ha avanzado hoy el titular del departamento, José Ignacio Wert.

El "contacto" con las comunidades autónomas será "muy estrecho" a la hora de plantear las evaluaciones, a fin de que éstas no supongan una "dificultad añadida" en el proceso y permitan "metas realistas" de mejora, ha añadido el ministro.

Wert ha hecho estas declaraciones ante el pleno del Senado en respuesta al senador del Grupo Mixto Pedro Eza (UPN), quien le ha preguntado sobre el riesgo de que el "listón" de las pruebas "sea demasiado alto para algunas comunidades autónomas y demasiado bajo para otras".

Según ha matizado el ministro, el Gobierno pretende que estas pruebas sean "útiles" para la sociedad y constituyan tanto un "estímulo al esfuerzo" de los estudiantes como un "elemento de señalización" del progreso.

En cuanto al enfoque de las evaluaciones, Wert ha aclarado que se parecerán "mucho más" a las pruebas de PISA que a los test de conocimiento "a los que estamos acostumbrados".

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