Madrid, 7 ene.- El Ministerio de Educación ha recibido un millar largo de aportaciones entre sugerencias y propuestas de mejora sobre los borradores de los reales decretos que regularán las enseñanzas de Primaria, Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y FP básica.
Según fuentes ministeriales, el 80 % de las comunicaciones son relativas al currículo básico de Primaria, ESO y Bachillerato y el resto se refiere mayoritariamente a FP, procedentes tanto de los sectores de la comunidad escolar (profesorado y directores de centros, padres y alumnos) como de ciudadanos en general.
Las propuestas han sido enviadas al Ministerio durante el período de información pública, ya cerrado, entre el 12 de diciembre y el 3 de enero.
Educación, que ha contestado a todos los correos, se compromete no obstante, según las fuentes, a estudiar también los que lleguen a la misma dirección (calidadeducacion@mecd.es) fuera de plazo hasta momentos antes de la aprobación definitiva.
El Ministerio convocará a las comunidades a una conferencia sectorial para debatir los desarrollos normativos de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y los someterá también a consulta del Consejo Escolar del Estado y del Consejo de Estado como tramitación preceptiva.
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